Saqlash joyi
KUAF-logo «УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по академической деятельности
И. Г. Мамажонов
________________________
«____»________________ 2025 год

 

силлабус по дисциплине

Микроэкономика

 

1. Общие сведения

Академическая степень бакалавр Направление обучения 60410100 - Экономика
Продолжитель-ность обучения (лет) 4 Семестр 1
Название дисциплины Микроэкономика Код дисциплины ECON102
Форма обучения очно Вид дисциплины обязательный
Язык дисциплины Русский Продолжительность семестра 15 недель
Кредиты, отведённые на дисциплину ECTS:    5    Формы контроля промежуточный: письменно
текущий: практические занятия
итоговый: тест
Всего академических часов 150 Распределение аудиторных занятий лек прак
60
(ауд)
90
(сам)
30 30
 

2. Цель дисциплины

Цель данной дисциплины является Экономическая теория, преподаваемая студентам по изучению экономических решений, принимаемых отдельными агентами экономики, такими как домохозяйства, компании и рынки. Цели преподавания предмета микроэкономики в основном направлены на объяснение студентам экономических процессов, механизмов принятия решений и эффективного распределения ресурсов, а также на формирование практических навыков и компетенций.

3. Базовые знания, необходимые для успешного овладения дисциплиной

1. Базовые знания не требуются.

4. Результаты обучения

4.1. В аспекте знаний:     

  • Различные рыночные структуры (совершенно конкурентный рынок, монополия, олигополия) и их экономическая эффективность;
  • Роль спроса и предложения в экономической системе, их взаимодействие, изучение того, как устанавливаются цены и объем продукции;
  • Анализ интересов потребителей и производителей, их решений относительно затрат, выгод и цен.
  • Взаимодействие между различными экономическими агентами на рынке и экономические результаты этих воздействий.

4.2. В аспекте навыков:

  • анализ рыночных данных, спроса и предложения, затрат и выгод;
  • анализ кривых спроса и предложения, графиков затрат и производства;
  • модели спроса и предложения, производственных затрат и прибыли;
  • формирование навыков оптимального распределения ресурсов и минимизации затрат при принятии решений.

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание лекционных занятий

Тема и план объём часов
1.

Тема, цель и задачи предмета “Микроэкономики”

  1. Сферы применения микроэкономики.
  2. Позитивный и нормативный анализ
  3. Рыночный механизм распределения ограниченных ресурсов
  4. Реальные и номинальные цены
2
2.

Базовые экономические понятия

  1. Рынок и его функции.
  2. Экономические потребности экономические блага.
  3. Производственные возможности и их применение
2
3.

Основы спроса и предложения

  1. Спрос, кривая спроса и факторы, влияющие на него
  2. Функция спроса и закон спроса
  3. Предложение, кривая предложения и факторы, влияющие на него
  4. Функция предложения и закон предложения
2
4.

Рыночное равновесие. Максимальные и минимальные цены

  1. Рыночное равновесие и рыночная цена.
  2. Факторы, влияющие на рыночное равновесие.
  3. Макисмальные и минимальные цены, возникновение “черного рынка”
  4. Выигрыш потребителей и продавцов
2
5.

Эластичность спроса и предложения

  1. Эластичность и ее виды
  2. Эластичность спроса по доходу и перекрестная эластичность.
  3. Максимизация прибыли продавцов по эластичности спроса
  4. Анализ распределения налогового бремени между покупателями и продавцами по теории эластичности
2
6.

Теория потребительского выбора

  1. Основы теории полезности.
  2. Функция полезности, общая полезность и предельная полезность
  3. Кривая безразличия и предельная норма замещения
  4. Бюджетное ограничение и бюджетная линия. Вопросы потребительского выбора и его интерпретация на графике
2
7.

Рынок и риск

  1. Риск и его возникновение в условиях рыночной экономики
  2. Измерение риска
  3. Отношение к риску
  4. Пути снижения риска
2
8.

Фирмы и их организационно-экономические основы

  1. Стратегия развития фирм и предприятий в стране
  2. Формы предпринимательства.
  3. Фирмы и их типы
2
9.

Теория производства

  1. Факторы производства
  2. Функции производства и их применение
  3. Изокванта и норма предельного технологического замещения факторов производства
  4. Изокоста и выявление факторов минимизации производственных издержек
2
10.

Издержки производства

  1. Деятельность предприятия в краткосрочном и долгосрочном периоде
  2. Общие, постоянные, переменные и предельные издержки
  3. Средние издержки и их графическое изображение
  4. Эффект масштаба
2
11.

Предложение и максимизация прибыли фирм в краткосрочном периоде на рынке совершенной конкуренции

  1. Конкурентный рынок и его условия
  2. Доходы фирмы и их расчет. Графический анализ условий максимизации прибыли фирм
  3. Потери конкурирующей фирмы в краткосрочном периоде. Предложение фирмы в краткосрочном периоде
  4. Условие минимизации убытков фирмы
2
12.

Долгосрочное равновесие конкурирующей фирмы и отрасли, предложение отрасли

  1. Среднесрочные издержки и их свойства
  2. Выяснение условий равновесия конкурирующей фирмы и отрасли в долгосрочном периоде
  3. Предложение отрасли в долгосрочной перспективе
  4. Механизмы расширения отраслей. Масштабы производства и эффективный размер фирмы
2
13.

Конкуренция и монополия

  1. Понятие конкуренции и неконкурентного рынка
  2. Монополия, чистая монополия, выявление цены и объема монопольной продукции. Установление цены и объемов производства в условиях монопольной конкуренции
  3. Эффективность монополистического рынка
  4. Рынок олигополии и его свойства. Установление цены в условиях олигополии. Модель Курно и равновесие
2
14.

Рынок труда и пользование трудовыми ресурсами в фирмах

  1. Трудовые отношения и показатели пользования трудовыми ресурсами
  2. Заработная плата
  3. Рынок труда, предложение труда и спрос на труд
  4. Конкурентные и монополистические рынки труда
2
15.

Капитальные вложения и рынок капитала

  1. Основной и оборотный капитал
  2. Текущая стоимость, чистая приведенная стоимость
  3. Оценка перспективной прибыли фирм
  4. Оценка проектов на основе дисконтной стоимости и инфляция
2
Всего 30
 

 

5.2. Содержание практических занятий

Тема и план объём часов
1.

Тема, цель и задачи предмета “Микроэкономики”  

  1. Сферы применения микроэкономики.
  2. Позитивный и нормативный анализ
  3. Рыночный механизм распределения ограниченных ресурсов
  4. Реальные и номинальные цены
2
2.

Базовые экономические понятия  

  1. Рынок и его функции.
  2. Экономические потребности экономические блага.
  3. Производственные возможности и их применение
2
3.

Основы спроса и предложения  

  1. Спрос, кривая спроса и факторы, влияющие на него
  2. Функция спроса и закон спроса
  3. Предложение, кривая предложения и факторы, влияющие на него
  4. Функция предложения и закон предложения
2
4.

Рыночное равновесие. Максимальные и минимальные цены  

  1. Рыночное равновесие и рыночная цена.
  2. Факторы, влияющие на рыночное равновесие.
  3. Макисмальные и минимальные цены, возникновение “черного рынка”
  4. Выигрыш потребителей и продавцов
2
5.

Эластичность спроса и предложения  

  1. Эластичность и ее виды
  2. Эластичность спроса по доходу и перекрестная эластичность.
  3. Максимизация прибыли продавцов по эластичности спроса
  4. Анализ распределения налогового бремени между покупателями и продавцами по теории эластичности
2
6.

Теория потребительского выбора  

  1. Основы теории полезности.
  2. Функция полезности, общая полезность и предельная полезность
  3. Кривая безразличия и предельная норма замещения
  4. Бюджетное ограничение и бюджетная линия. Вопросы потребительского выбора и его интерпретация на графике
2
7.

Рынок и риск  

  1. Риск и его возникновение в условиях рыночной экономики
  2. Измерение риска
  3. Отношение к риску
  4. Пути снижения риска
2
8.

Фирмы и их организационно-экономические основы  

  1. Стратегия развития фирм и предприятий в стране
  2. Формы предпринимательства.
  3. Фирмы и их типы
2
9.

Теория производства  

  1. Факторы производства
  2. Функции производства и их применение
  3. Изокванта и норма предельного технологического замещения факторов производства
  4. Изокоста и выявление факторов минимизации производственных издержек
2
10.

Издержки производства  

  1. Деятельность предприятия в краткосрочном и долгосрочном периоде
  2. Общие, постоянные, переменные и предельные издержки
  3. Средние издержки и их графическое изображение
  4. Эффект масштаба
2
11.

Предложение и максимизация прибыли фирм в краткосрочном периоде на рынке совершенной конкуренции  

  1. Конкурентный рынок и его условия. Доходы фирмы и их расчет. Графический анализ условий максимизации прибыли фирм
  2. Потери конкурирующей фирмы в краткосрочном периоде
  3. Предложение фирмы в краткосрочном периоде
  4. Условие минимизации убытков фирмы
2
12.

Долгосрочное равновесие конкурирующей фирмы и отрасли, предложение отрасли  

  1. Среднесрочные издержки и их свойства
  2. Выяснение условий равновесия конкурирующей фирмы и отрасли в долгосрочном периоде
  3. Предложение отрасли в долгосрочной перспективе
  4. Механизмы расширения отраслей. Масштабы производства и эффективный размер фирмы
2
13.

Конкуренция и монополия  

  1. Понятие конкуренции и неконкурентного рынка
  2. Монополия, чистая монополия, выявление цены и объема монопольной продукции. Установление цены и объемов производства в условиях монопольной конкуренции
  3. Эффективность монополистического рынка
  4. Рынок олигополии и его свойства. Установление цены в условиях олигополии. Модель Курно и равновесие
2
14.

Рынок труда и пользование трудовыми ресурсами в фирмах  

  1. Трудовые отношения и показатели пользования трудовыми ресурсами
  2. Заработная плата
  3. Рынок труда, предложение труда и спрос на труд
  4. Конкурентные и монополистические рынки труда
2
15.

Капитальные вложения и рынок капитала  

  1. Основной и оборотный капитал
  2. Текущая стоимость, чистая приведенная стоимость
  3. Оценка перспективной прибыли фирм
  4. Оценка проектов на основе дисконтной стоимости и инфляция
2
Всего 30

Для семинаров тема не указана или проведение семинаров в данном силлабусе не предусмотрено.

Для лабораторных работ тема не указана или проведение лабораторных работ в данном силлабусе не предусмотрено.

6. Задания для самостоятельного обучения

Содержание заданий
1.

Спрос, предложение и рыночное равновесие

2.

Эластичности спроса и предложения

3.

Эффект дохода и эффект замещения.

4.

Теория производства и издержек производства

5.

Теория фирм. Виды фирм

6.

Рынки и виды конкуренции

7.

Микроэкономические проблемы и их решения

8.

Монополия

9.

Олигополия

10.

Предложение в краткосрочном периоде

11.

Предложение в долгосрочном периоде

12.

Рынок труда

13.

Рынок капитала

14.

Чистая приведенная стоимость

15.

Решение ситуационных кейсов, задач, подготовка проектов, презентаций

  Студенты должны по заданным темам решать задачи и кейсы, готовить доклады и презентации, писать статьи и тезисы

 

 

7. Список использованной литературы:

7.1. Основная литература

  1. Максимова. В.Ф. Микроэкономика. Учебник – М.: Унивесритет Синергия, 2020. – 468 с.
  2. Тарануха. Ю.В. Микроэкономика. Вводный курс. Учебник – Москва: Проспект, 2022 – 624 с.
  3. Мэнкью Г., Тейлор М. Микроэкономика. Учебник 3 – изд – СПб: Питер, 2019 – 688 с

7.2. Дополнительная литература

  1. Пиндайк Р., Рабинфельд Д.. Микроэкономика/Пер с анг.. – СПб: Питер, 2011 – 608 с
  2. Нуреев Р. Курс микроэкономики. Учебник – М: Норма, 2005, 576 с
  3. Носова С. Микроэкономика. Макроэкономика. Учебник. – М: КНОРУС, 2013 – 472 c

7.3. Информационные ресурсы

  • https://renessans-edu.uz Микроэкономика. Учебник. С.Носова
  • http://eanw.info/konkurs-2018/Micro-economy.pdf Микроэкономика: учебник для вузов / Л.П. Кураков, М.В. Игнатьев, А.В. Тимирясова и др.; под общ. ред. А.Л. Куракова. – М.: Изд-во ИАЭП, 2017. – 353 с.
  • https://publications.hse.ru/pubs/share/folder/ngshyx0swk/175232386.pdf Липсиц И.В. Л61 Микроэкономика. Макроэкономика : учебник /. — М. : КНОРУС, 2016. — 608 с.

 

Руководитель ИКЦ ______________ Г. Кодирова

8. Критерии и план оценки предмета

8.1. Формы оценки знаний студентов

Для оценки знаний студентов по данному предмету используются следующие виды контроля: Текущий контроль (ТК), Промежуточный контроль (ПК), Итоговый контроль (ИК).

Текущий контроль (ТК). Этот вид контроля накапливается в течение семестра и включает в себя следующие компоненты:

- Интерактивность. Оценивается активность студента на занятиях и его ответы на заданные вопросы / Выполняются задания, связанные с решением задач (2 или более задачи), связанные с решением проблем;

- Самостоятельная работа. Исходя из характера предмета, студент представляет и защищает задания, выполненные индивидуально или в мини-группах, в виде презентации, письменной или визуальной работы;

- Практическое задание. Каждый студент индивидуально выполняет задания, заданные учителем, в виде реферата/ презентации на основе примера, заданного преподавателем предмета;

- Посещаемость. Оценивается на основе участия студента в практических учебных занятиях.

Промежуточный контроль (ПК). Этот вид контроля проводится в установленный день во время учебного занятия на 8-й неделе семестра. Преподаватель информирует студентов о форме и порядке проведения промежуточного экзамена в начальных занятиях по модулю.

Итоговый контроль (ИК). По окончании семестра итоговые экзамены проводятся в тестовой форме в неделю итоговых экзаменов.


8.2. Критерии оценки знаний студентов

Тип контроля Описание Балл Время проведения (начало – окончание)
Текущий контроль (ТК)
Kuzgi semestr
1ИнтерактивностьИнтерактивность студента, участие в занятиях5В течение 2-13 недель
2Самостоятельная работаПрезентация/ письменной/визуальной форме10В течение 4-14 недель
3Практическое заданиеОформляется в виде реферата/ презентации10В течение 4-13 недель
4ПосещаемостьОценивается исходя из доли участия студента в практических занятиях.15В течение 1-15 недель
Joriy baholash uchun maʼlumot qoʻshish
Итого 40  
Промежуточный контроль (ПК)
1. Письменно По билету на подготовленные вопросы по прошедшим темам 20 8-я неделя
Итого 20  
Итоговый контроль (ИК)
1. Тест Практические и теоретические вопросы по пройденным темам 40 После завершения учебного процесса
Итого 40  
Всего 100  

8.3. Описание системы оценивания в КУАФ

Оценка Процент GPA
A+ 95-100 4.5
A 90-94 4.0
B+ 80-89 3.5
B 70-79 3.0
C+ 65-69 2.5
C 60-64 2.0
F 0-59 0

Примечание: Студент, у которого показатели успеваемости находятся в диапазоне 0-59% или кто пропустил 1/3 занятий по предмету без уважительной причины, считается неуспевающим (не сдал экзамен) и имеет академическую задолженность по данному предмету в текущем семестре. Для пересдачи неусвоенных предметов студент должен выполнить задания, предоставленные преподавателем, в установленном порядке

Критерии контроля успеваемости студентов по предмету:

a) Для получения оценки "отлично" (A, A+), уровень знаний студента должен соответствовать следующим требованиям:

  • Полное понимание сущности и содержания предмета;
  • Способность излагать темы предмета с сохранением научности и логики, избегая научных ошибок и путаницы;
  • Четкое представление о теоретической или практической значимости материала по предмету;
  • Способность демонстрировать независимое и свободное мышление в рамках предмета;
  • Умение давать точные и краткие ответы на вопросы.
  • Хорошо подготовленный конспект.
  • Полное и точное выполнение самостоятельных заданий.
  • Полное освоение законов и нормативных правовых актов, относящихся к предмету.
  • Публикация научной статьи по одной из тем предмета.
  • Умение интерпретировать исторические процессы.

b) Для получения оценки "хорошо" (B, B+), уровень знаний студента должен соответствовать следующим требованиям:

  • Понимание сущности и содержания предмета, отсутствие научных и логических ошибок в изложении тем.
  • Понимание практической значимости содержания предмета.
  • Выполнение заданий и поручений в рамках учебной программы.
  • Способность давать правильные ответы на вопросы по предмету.
  • Хорошо сформированный конспект.
  • Полное выполнение самостоятельных заданий.
  • Освоение законов и нормативных документов, связанных с предметом

c) Для получения оценки "удовлетворительно" (C+, C), уровень знаний студента должен соответствовать следующим требованиям:

  • Наличие общего понимания предмета.
  • Ограниченное освещение тем, допускающее некоторые логические ошибки.
  • Неясное изложение материала.
  • Нечеткие и запутанные ответы на вопросы по предмету.
  • Недостаточно проработанный конспект.

d) В следующих случаях уровень знаний студента может быть оценен как неудовлетворительный (F):

  • Отсутствие подготовки к занятиям по предмету.
  • Отсутствие какого-либо представления о материале, относящемся к предмету.
  • Очевидные признаки списывания материалов у других студентов.
  • Наличие серьезных ошибок и путаницы в тексте.
  • Невозможность ответить на вопросы по предмету.
  • Недостаточное знание предмета.

9. Требования и указания по проведению контроля успеваемости

1. Студенту, нарушившему правила контроля на экзамене, будет объявлено предупреждение о том, что его балл за экзамен по данному предмету может быть аннулирован.

2. Запрещается вскрывать экзаменационные листы до объявления начала экзамена.

3. Студент обязан выключить мобильные и другие средства связи, гаджеты и хранить их на расстоянии от себя согласно указанию члена комиссии. Использование книг, рукописей, тетрадей и других вспомогательных материалов запрещено.

4. Вносить еду и напитки в аудиторию не разрешается. Исключение составляют лекарства и небольшие бутылки с водой, рекомендованные врачом.

5. Выход из аудитории без разрешения запрещен. Особенно, выход из аудитории запрещается в первые и последние 10 минут экзамена. Если студент сдает экзаменационный лист досрочно и покидает аудиторию, он не имеет права возвращаться.

6. После объявления членом комиссии о завершении экзамена студент обязан прекратить писать и не покидать аудиторию до тех пор, пока экзаменационные листы не будут собраны.

7. Студентам запрещается общаться друг с другом, показывать экзаменационные листы, списывать или отвлекать других.

10. Информация о преподавателе предмета

Авторы: Рахматуллаева Феруза Азимовна,
и.о. доцента кафедры экономики и финансов КУАФ, --ilmiy darajasini kiriting, masalan, t.f.f.d (PhD) (bor bo'lsa)--
Махамаджанов Мухаммадали Музаффарович,
Преподаватель кафедры экономики и финансов КУАФ, --ilmiy darajasini kiriting, masalan, t.f.f.d (PhD) (bor bo'lsa)--
Yangi muallif qo'shsh
Электронная почта: rahmatullayevaferuza10@gmail.com
mmaxamadjanov98@gmail.com
Организация и кафедра: Андижанский филиал Кокандского университета, Кафедра «Экономика и финансы»
Рецензенты:

I.I.Ergashev - Andijon davlat texnika instituti "Iqtisodiyot" kafedrasi dotsenti i.i.f.d (PhD), --ilmiy darajasini kiriting, masalan, t.f.f.d (PhD) (bor bo'lsa)--

X.Moʻydinov - Доцент кафедры экономики и финансов КУАФ, i.f.f.d., (PhD)

Yangi taqrizchi qo'shsh
Дни и время приема студентов: Среда-Пятница, 15.00 – 18.00 Б здание, 106

 

Силлабус утвержден № _____ протоколом заседания университетского Совета от ______________ 2025 года.

 

Силлабус утверждён протоколом заседания кафедры «Экономика и финансы» № ______ от _______ 2025 года..

 

 

       

(imzo)

Г.Холбутаев

Начальник департамента по академической деятельности

(imzo)

B.Kurbonov

Декан факультета

(imzo)

I.Mitillayev

Заведующий кафедрой

(imzo)

М.Махамаджанов

Преподаватель

       

(imzo)

Преподаватель

Ichki taqriz yuklanmagan
Tashqi taqriz yuklanmagan