188
| ID | 188 |
|---|---|
| Fan dasturi nomi | Введение в литературоведение |
| Fan kodi | ADSHK1204 |
| Semestrlar | 1 |
| Fanga ajratilgan kredit | 6 |
| Fan turi | majburiy |
| Fan dasturining amal qilish yili | 2025 |
| Fan tili | 2 |
| Vazirlik | (qiymatlanmagan) |
| Oliy taʻlim muassasasi | 1 |
| OTM rahbari | (qiymatlanmagan) |
| Bilim sohasi | 3 |
| Taʼlim sohasi | 5 |
| Taʼlim yoʻnalishi | 767 |
| Haftadagi dars soatlari | (qiymatlanmagan) |
| Auditoriya mashgʻulotlari (soat) | 72 |
| Mustaqil taʼlim (soat) | 108 |
| Fanni oʻqitishdan maqsad | овладение теоретико-литературными знаниями, необходимыми для постижения закономерностей историко-литературного процесса и правильной оценки литературных явлений, сформировать понятийно-терминологический аппарат для изучения литературных явлений. |
| Fanning vazifasi | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha bilimlar jihatidan talaba | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha koʻnikmalar jihatidan talaba | |
| Malaka | |
| Talablar | |
| Kafedra | 13 |
| Oʻqish davomiyligi (yil) | 4 |
| Akademik darajasi | 1 |
| Taʼlim shakli | 1 |
| Modul davomiyligi (hafta) | 15 |
| Oraliq | устный |
| Joriy | практические занятие |
| Yakuniy | тест |
| Maʼruza | 24 |
| Amaliy | 24 |
| 4.1. Bilimlar jihatidan | иметь представление о важнейших категориях и понятиях современного литературоведения; обозначить роль литературоведения и в системе современного филологического знания; иметь представление о составе многоуровневой структуры литературно-художественного произведения; развить способность анализировать литературное произведение в соответствии с методологией различных школ и методов литературоведения. |
| 4.2. Koʻnikmalar jihatidan | выработать навыки анализа литературного произведения в аспекте национальной идентичности текста, с точки зрения различных подходов; сформировать навыки научной деятельности как обязательном компоненте профессиональных занятий филолога; выработать навыки анализа литературного произведения в аспекте национальной идентичности текста, с точки зрения различных подходов; привить студентам научно-теоретические знания обо всех уровнях литературоведения, о закономерностях функционирования единиц каждого уровня, об особенностях методов и подходов современных теоретических литературоведческих направлений. |