218
| ID | 218 |
|---|---|
| Fan dasturi nomi | Hisob I |
| Fan kodi | MATH101 |
| Semestrlar | 1 |
| Fanga ajratilgan kredit | 5 |
| Fan turi | majburiy |
| Fan dasturining amal qilish yili | 2025 |
| Fan tili | 1 |
| Vazirlik | (qiymatlanmagan) |
| Oliy taʻlim muassasasi | 1 |
| OTM rahbari | (qiymatlanmagan) |
| Bilim sohasi | 1 |
| Taʼlim sohasi | 1 |
| Taʼlim yoʻnalishi | 1 |
| Haftadagi dars soatlari | (qiymatlanmagan) |
| Auditoriya mashgʻulotlari (soat) | 60 |
| Mustaqil taʼlim (soat) | 90 |
| Fanni oʻqitishdan maqsad | talabalarda arifmetikaning asoslari, funksiyalarni tahlil qilish, matematik modellar, asosiy elementar funksiyalar, aniqlanish sohasi, qiymatlar sohasi, ularning grafiklari, sonli ketma-ketliklar, limitlar va ularni hisoblash boʻyicha nazariy va amaliy bilimlarni hosil qilishdan iborat. Muammolarni hal qilishda vaziyatlarni matematik modellashtirish va masalalarni kompyuter dasturiy vositalaridan foydalanib yechishga oʻrgatiladi. Muakkab matematik masalalarni matematik dasturlar yordamida yechish, komyuter muhandisligida uchraydigan muammoni formal ravishda ifodalash, samarali yechimlar topish va matematik fikrlash koʻnikmalarini rivojlantiradi. |
| Fanning vazifasi | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha bilimlar jihatidan talaba | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha koʻnikmalar jihatidan talaba | |
| Malaka | |
| Talablar | |
| Kafedra | 3 |
| Oʻqish davomiyligi (yil) | 4 |
| Akademik darajasi | 1 |
| Taʼlim shakli | 3 |
| Modul davomiyligi (hafta) | 15 |
| Oraliq | test |
| Joriy | test |
| Yakuniy | yozma |
| Maʼruza | 30 |
| Amaliy | 30 |
| 4.1. Bilimlar jihatidan | sanoq sistemalari haqida umumiy tushuncha, matematik model va funksiyalar haqida toʻliq tushunchaga ega boʻlishlari kerak; limitlar, uzluksizlik, eksponensial va logorifmik miqdorlar haqida bilimga ega boʻlishlari kerak; asosiy elementar funksiyalar, ular haqidagi asosiy teoremalarini bilishlari kerak; matematik masalalarni amaliy dasturiy paketlar yordamida hal qila olishlari kerak. |
| 4.2. Koʻnikmalar jihatidan | yuqoridagi obektlarning tabiatini tavsiflovchi teoremalarni ayta olish va ulardan foydalanish; hisobning ikkita asosiy teoremasidan foydalana olish, unga doir masalalarni yecha olish; sonli ketma-ketliklar, ularning yigʻindisi, limitlarni hisoblash qoidalaridan foydalana olishi; amaliyotda uchraydigan turli muhandislik masalalarining matematik modelini qura olish hamda dastur davomida oʻrgangan asosiy tushuncha va formulalarni qoʻllab yechimlarni topa olishi kerak. |