36
| ID | 36 |
|---|---|
| Fan dasturi nomi | Kompyuterlarni tashkil etilishi |
| Fan kodi | KTE2405 |
| Semestrlar | 4 |
| Fanga ajratilgan kredit | 5 |
| Fan turi | tanlov |
| Fan dasturining amal qilish yili | 2025 |
| Fan tili | 1 |
| Vazirlik | 1 |
| Oliy taʻlim muassasasi | 1 |
| OTM rahbari | 1 |
| Bilim sohasi | 1 |
| Taʼlim sohasi | 1 |
| Taʼlim yoʻnalishi | 1 |
| Haftadagi dars soatlari | (qiymatlanmagan) |
| Auditoriya mashgʻulotlari (soat) | 60 |
| Mustaqil taʼlim (soat) | 90 |
| Fanni oʻqitishdan maqsad | Talabalarga kompyuterni tashkil qilish tamoillari, zamonaviy kompyuterlarning funktsional tarkibiy qismlari va imkoniyatlari xaqidagi bilimlarni, xamda kompyuter tizimlarida axborot almashinish jarayonlarini tashkil qilish boʻyicha koʻnikmalarni shakllantirishdir.Talabalarga zamonaviy kompyuter tizimidagi xisoblashlarni tashkil etilishi xaqidagi bilimlarni berishdan iborat. |
| Fanning vazifasi | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha bilimlar jihatidan talaba | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha koʻnikmalar jihatidan talaba | |
| Malaka | |
| Talablar | |
| Kafedra | 1 |
| Oʻqish davomiyligi (yil) | 4 |
| Akademik darajasi | 1 |
| Taʼlim shakli | 1 |
| Modul davomiyligi (hafta) | 15 |
| Oraliq | yozma |
| Joriy | amaliy mashgʻulot |
| Yakuniy | test |
| Maʼruza | 30 |
| Amaliy | 30 |
| 4.1. Bilimlar jihatidan | Kompyuter avlodlari va ularning klassifikasiyasi, kompyuterning arxitekturasi va ishlash printsiplari aytish; Buyruqlar tizimi arxitekturasi tushuntirish; Protsessorlar, turlari va xususiyatlarini tushuntirish; Antivirus dasturiy vositalar. Kompyuter viruslarining xarakteristikalari, viruslarni aniqlash va ulardan himoyalanishni tahlil qila olish; Elektron va multimediyali qoʻllanmalarni yaratishda foydalaniladigan texnologiyalar tushuntirish va foydalana olishi; |
| 4.2. Koʻnikmalar jihatidan | Kursni oʻzlashtirilgan talabalar funksiya va uninf turlarini tushuntirib bera oladi; Barcha oʻrgangan dasturlash fani tushunchalari asosida dastur yarata oladi. |