92
| ID | 92 |
|---|---|
| Fan dasturi nomi | Mumtoz poetika asoslari |
| Fan kodi | MPA2306 |
| Semestrlar | 3 |
| Fanga ajratilgan kredit | 6 |
| Fan turi | tanlov |
| Fan dasturining amal qilish yili | 2025 |
| Fan tili | 1 |
| Vazirlik | 1 |
| Oliy taʻlim muassasasi | 1 |
| OTM rahbari | 1 |
| Bilim sohasi | 3 |
| Taʼlim sohasi | 5 |
| Taʼlim yoʻnalishi | 107 |
| Haftadagi dars soatlari | (qiymatlanmagan) |
| Auditoriya mashgʻulotlari (soat) | 90 |
| Mustaqil taʼlim (soat) | 90 |
| Fanni oʻqitishdan maqsad | “Mumtoz poetika asoslari” fanini oʻqitishdan maqsad talabalarga Sharq mumtoz poetikasi asoslari va mumtoz poetika tarkibiga kiruvchi ilm hoyi segona – ilmlar uchligini tashkil etadigan ilmi aruz, ilmi qofiya hamda ilmi badeʼ doirasida dastlabki bilimlar shakllantirish, aruzda hijo, rukn, bahr tushunchalari va ularning turlari, talabalarda mumtoz lirik asarlar vaznini aniqlashga oid bilim va koʻnikmalar shakllantirish, mumtoz poetikada qofiya va radif, qofiya turlari, badiiy sanʼatlar va ularning sheʼriyatda tutgan oʻrni, shoir badiiy mahoratini ochib berishda badiiy sanʼatlarning oʻrni, badiiy sanʼatlarni aniqlay olish boʻyicha ilmiy-nazariy maʼlumot berishdan iborat. |
| Fanning vazifasi | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha bilimlar jihatidan talaba | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha koʻnikmalar jihatidan talaba | |
| Malaka | |
| Talablar | |
| Kafedra | 13 |
| Oʻqish davomiyligi (yil) | 4 |
| Akademik darajasi | 1 |
| Taʼlim shakli | 1 |
| Modul davomiyligi (hafta) | 15 |
| Oraliq | yozma |
| Joriy | workshop/ loyiha ishi/ vazifa/ topshiriqlar / davomat |
| Yakuniy | yozma |
| Maʼruza | 30 |
| Amaliy | 30 |
| 4.1. Bilimlar jihatidan | – mumtoz poetikaning zaruriy maʼlumotlari majmuasi (aruzga oid terminlar, qofiya, radif, badiiy sanʼatlar, mumtoz lirik asarlarni poetik tahlil qilish usullari va boshqalar) haqida bilimga ega boʻlish, – talabalarning mantiqiy fikrlashga, toʻgʻri xulosa chiqarishga, poetik bilimlarini oshirishga xizmat qiluvchi bilimlar majmuyiga ega boʻlishi; – shakl, mavzu va gʻoyaning mohiyati bilan tanishtirishga koʻmaklashish; – ilgʻor tajribalarni oʻzlashtirish va amaliyotda qoʻllash, innovatsion faoliyatni amalga oshirish jarayonlarini loyihalashtirish uchun zarur boʻlgan zamonaviy texnologiyalarni qoʻllay olish; – nazariy bilimlar, amaliy koʻnikmalar, mantiqiy fikrlash, ilmiy xulosalash, poetik tahlil koʻnimalarini oshirish hamda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishi lozim. |
| 4.2. Koʻnikmalar jihatidan | Jamoada ishlash, kasbga oid mustaqil va tanqidiy fikrlash, muloqot madaniyati koʻnikmalariga ega boʻladi; Mumtoz adabiyot durdonalarini mukammal oʻrganish orqali talabaning badiiy tafakkurini takomillashtirish; Fan boʻyicha topshiriqlarni vaqtida bajarish, jamlash va taqdim etish koʻnikmalariga ega boʻladi; Berilgan topshiriqlar boʻyicha mustaqil va guruhda ishlash, topshiriqni aniq uslubiyot asosida bajarish va uni taqdim etish koʻnikmalariga ega boʻladi. |